实验目的：
1、演示虹吸的成因和破坏及管中压强分布。
2、测量虹吸管真空度，并确定最大真空域，满足供定性分析虹吸管流动的能量转换特性。
主要配置：
虹吸管、水泵、高位水箱、低位水箱、测压管、刻度标尺、抽气装置、阀门、自循环装置、不锈钢框架。
技术参数：
1、运行环境：温度0-40℃，相对湿度：≤90%RH，电源：220V/50Hz。可连续操作。
2、虹吸管径：φ25mm，高度：800mm。由有机玻璃制成，分布六个测压点。
3、高位水箱容积50L,低位水箱容积70L,由有机玻璃制成。
4、采用自吸抽气技术，启动时可自动排除管中空气，操作简便。
5、测压计为透明有机玻璃，可显示测量各测点的真空度以及在管中的压强分布。
6、实验管道装有弯管流量计，以测量流量。
7、采用低噪声无锈蚀环保型水泵，最高扬程：12m，额定流量：15L/min，功率：120W。
8、测压计由8根长800mm直径φ8mm的有机玻璃管固定在测压架上，测压架上粘有标尺方便读数，压差计内的指示液为水，无毒、操作安全。
9、实验所用的流体-水为全循环使用设计，充分节约水资源。
10、框架及台面均为304不锈钢材质，结构紧凑，外形美观，操作方便。
11、外形尺寸：1200×500×1800mm（长×宽×高），可移动式设计，带脚轮及禁锢脚。
12、建筑大楼与智能楼宇电气安装虚拟仿真软件
自循环虹吸实训装置,智能制造PLC实训装置
一、 产品概述
本装置是根据人力资源和社会保障部制定的“可编程序控制系统设计师”培训及国家职业标准考核大纲内容，适当增加新技术，按照职业教育培训、职业技能鉴定和实训教学要求而研制的。适合职业院校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所对可编程序控制系统设计师的四、三、二级开展培训及技能鉴定。
二、 研发背景
1. 本装置是根据人力资源和社会保障部制定的“可编程序控制系统设计师”培训及国家职业标准考核大纲内容，适当增加新技术，按照职业教育培训、职业技能鉴定和实训教学要求而研制的。
2. 工业迅速发展处理器要求不断提高，教学需要与时俱进设备要不断升级，而教学还需要从基础学起，同时满足需要实验室建设重复会导致浪费资金和实验室空间。
3. 一个产品需要多种加工工艺，导致工业现场设备错纵复杂，一个主机不能完成所有工作，需要多个站点进行相互配合完成。
4. 不同层次的考核需要不同设备，不能有机的进行结合，有些实训完成后无法进行考量检查学生的接受程度。
三、 产品特色
1. 实训建设理念为一次性建设，本设备采用通用型宽展口，所有主机的I/O口都可通过扩展口引出，可以用于插接式训练，也可进行线接式实操训练；还设有两块可拆卸的网孔板可对不同层次的学生进行考核。
2. 采用模块组合式结构，含开关量、模拟量、变频调速、触摸屏、通信模块等，配套MCGS工控组态监控软件，实现仿真化、信息化实训教学。
3. 项目实训模块：利用目前典型的可编程控制器及总线技术完成对工业生产中典型案例的模拟对象、实物模型中的逻辑、模拟、过程、运动等的控制。
4. 仿真实训教学：通过虚拟环境实时显示plc运行状态，模拟工业现场控制，可以进行编程训练、程序编写测试等功能。
四、 技术性能
1. 输入电源：三相四线（或三相五线）AC380V±10% 50Hz
2. 装置容量：＜0.5kVA
3. 重 量：100kg
4. 外形尺寸：1310mm×700mm×1780mm
5. 安全保护：具有漏电压、漏电流保护装置，安全符合国家标准。